5月15日，巩义市教育局召开“2023年高级职称、校长聘任证书发布仪式”暨首次校长职级评定结果宣布大会。

首先，会议宣读了《2023年职称晋升人员名单》，为2023年各级职称评审通过教师代表颁发《专业技术职务任职资格证书》、为校长代表颁发《校长聘任证书》。正高级职称获得者教师发展中心张建甫、张喜荣，副高级职称获得者教师代表第二高中周洁珍等10位同志先后交流发言，分享了自己通过努力、实现职级晋升的心路历程。李振东表示，作为获评校长，将坚决学习贯彻习近平总书记关于“扎实推动教育强国建设”重要论述，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才初心使命，强化整治引领、党建引领，加快教育高质量内涵式发展，努力办人民满意的美好学校。

为贯彻落实河南省人民政府办公厅《关于推进义务教育优质均衡发展的若干意见》精神，依据郑州市中小学校长职级评审认定工作方案，2023年7月，我市中小学（幼儿园）校长职级评审认定工作全面启动，通过个人申报、资格审核、巩义市评审推荐、郑州市评审、河南省教育厅复核备案等程序，首次评定108人。会议宣读《巩义市教育局关于中小学校长职级首次评定结果的通报》，2023年我市李振东入选中小学一级校长，王青栋、李五民等20人入选中小学二级校长，此外，还有31人入选中小学三级校长、23人入选中小学四级校长、33人入选中小学五级校长。校长职级评定标志着我市教育朝着校长职级制改革迈出了坚实的步伐。对于拓展校长职业发展空间、促进校长提升自身专业水准、实现校长由“职务”向“职业”实质性转变起到了关键性作用，必将推动我市中小学教育管理工作步入健康快速发展的轨道。

会议要求，教育系统作为全市人才资源最富集的领域，职级评定意义重大，要充分遵循公平、公开、择优的原则，营造良好的教育生态，促进校长、教师专业化成长。对受聘校长，强调要树立三种观念：一是任期制观念，任期内要有目标，任期满要出实效，要经得起评价和考核；二是改革观念，要分析现状、聚焦问题、深度思考、谋求突破；三是人才培养观念，要识才爱才、加强引领、赋能成长。他勉励全体教育人要以正确的教育方向、丰富的教育智慧、优异的教育质量，为巩义实现“教育强市”做出更大的贡献。